- 16 horas de carga horária
- 4983 alunos
- 48 aulas
- 9 módulos de conteúdo
- Última atualização 15/12/2023
- Certificado de conclusão de curso
- 8 arquivos para download
Sobre o Curso
Objetivos desse curso:
Compreender os conceitos fundamentais: O curso visa familiarizar os participantes com os princípios e conceitos essenciais da educação especial e inclusiva, incluindo deficiência, diversidade, acessibilidade, igualdade e equidade educacional.
Conhecer a legislação e políticas: Muitos países têm leis e políticas que promovem a inclusão de pessoas com deficiência na educação. O curso geralmente aborda essas leis e políticas para que os participantes saibam como elas se aplicam à prática educacional.
Desenvolver estratégias inclusivas: Os participantes aprenderão a projetar e implementar estratégias pedagógicas que atendam às necessidades individuais de alunos com deficiência e promovam um ambiente de aprendizado inclusivo.
Promover a sensibilização e a empatia: O curso pode incluir atividades que visam aumentar a sensibilização e a empatia em relação às pessoas com deficiência, ajudando a combater preconceitos e estereótipos.
Fornecer orientações práticas: Os participantes aprenderão a adaptar materiais didáticos, tecnologias e métodos de ensino para atender às necessidades de diferentes alunos, promovendo assim a aprendizagem de todos.
Avaliar o progresso e a eficácia: O curso pode incluir métodos de avaliação que permitem aos participantes medir o progresso dos alunos e a eficácia das estratégias inclusivas.
Promover a colaboração: A colaboração entre os profissionais que atuam na área desempenha um papel fundamental na educação inclusiva. O curso pode enfatizar a importância dessa colaboração e fornecer orientações sobre como trabalhar efetivamente em equipe.
Em resumo, o curso "Princípios da Educação Especial e Inclusiva" busca capacitar os participantes a promoverem uma educação que valorize a diversidade e garanta oportunidades iguais de aprendizado para todos, independentemente de suas diferenças e necessidades individuais. Isso é fundamental para criar uma sociedade mais inclusiva e equitativa.
Público alvo
Colaboradores IDDS e Avante Social
Sobre o certificado
Certificado emitido ao final da carga horária cumprida com tempo de permanência em cada aula.
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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso por tempo vitalício.
Conteúdo
1Apresentação
-
Introdução
-
Educação Inclusiva
2Conteúdo Programático
-
Conteúdo Programático
3Portadores de Necessidades Especiais: classificação e caracterização
-
Deficiência Múltipla: Conceito e Caracterização
-
Síndrome de Down
-
Deficiência Visual
-
A Inclusão do Aluno Com Deficiência Intelectual
-
Surdo-Cegueira: Processo Sistematizado de Intervenção e Avaliação
-
Educação Inclusiva no Brasil
-
Básico de Autismo
-
Síndrome de Williams
-
Introdução à Educação Inclusiva
-
Portadores de Necessidades Especiais: Classificação X Caracterização
4 págs.
-
Dilemas e Controvérsias
4 págs.
-
As Definições no Contexto da Escola
8 págs.
-
Transtornos Específicos da Aprendizagem
4Educação Especial - Conceitos e Definições
-
Educação Especial - Conceitos e Definições
-
Exclusão
-
Integração
-
Inclusão
-
Escola Inclusiva
-
Necessidades
-
Autismo
-
Portador de Necessidades Especiais
5A Educação Especial: dos primórdios ao século XXI
-
A Educação Especial: dos Primórdios ao Século XXI
-
No Brasil
-
Educação Especial e a Garantia do Direito à Educação Pública
-
Desafios da Implantação de uma Política Nacional
6Leis
-
Declaração Mundial de Educação para todos e Declaração de Salamarca
2 págs.
-
Leis
4 págs.
7As diferentes necessidades especiais
-
Deficiências Sensoriais
1 pág.
-
Deficiências Visuais
1 pág.
-
Cegueira
1 pág.
-
Visão Subnormal ou Baixa Visão
2 págs.
-
Deficiências Auditiva
3 págs.
-
Deficiências Físicas
5 págs.
-
Deficiências Mentais
5 págs.
-
Crianças Superdotadas
13 págs.
-
Crianças Superdotadas
1 pág.
-
Educacionais Especiais
11 págs.
-
Uso de CAA
1 pág.
-
Materiais Didáticos Pedagógicos
1 pág.
-
Recursos de Informática
2 págs.
-
Educacionais Especiais
1 pág.
8Atendimento Educacional Especializado e os Recursos Educacionais Especiais
-
Avaliação do Aluno com Deficiência Intelectual
-
O Atendimento Educacional Especializado
9Leitura Complementar
-
E-book
157 págs.
-
Material de Apoio
Acesso Vitalício
Estude quando e onde quiser
Materiais para download
Avaliações
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Maria Cecília do Nascimento Ferreira
LUCIENE DE BRITO LIMA
Kellen Cristiny Ribeiro Meneses
Muito bom
MARIA DA CONCEICAO FERNANDES DA SILVA
CLEOBRIMAR PEREIRA DA SILVA
Cicera Edilania da Cunha Nogueira
MARIA LUCELIA DE JESUS
Josefa Valdizia Vieira De Souza Costa
Excelente
Fabiana Caetano Gomes
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